在考研备考学习的过程中，自我学习这一部分应该也是大家较熟悉的了。听课是在帮助你学习，但是如何将知识融会贯通，熟练的去运用它解题，那还是需要进行自我学习的。通过上一轮听课的过程，我们留下了笔记，此时我们应该先去通过笔记回顾课上的内容以及预习过程中发现的重难点是否已经掌握。如果通过笔记还无法完全解决，那么便要再次回到课本去仔细的研读，揣摩知识点，将重难点全部掌握，同时整理出课程相应的框架。大连社科赛斯累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的985、211名校以及众多国-家、行业、地区名校，在帮助同学圆梦研究生的同时，也在一定程度上推动了我国研究生教育的发展和研究生整体水平的提高。
考研过程中，前后知识点往往都有一定的联系，考研的题目也不可能针对某一知识点开展，往往都会融合多个知识点。而系统的知识讲解有利于帮助大家形成对应的思维方式，进而更好地完成知识点的融会贯通，达到真正的正确的解题思维。而不是看到一个综合性较强的题目就开始陷入迷茫之中，导致考试的过程之中无法拿到对应的分数，甚至连题目都难以全部答完。
我们在上完大学以后直接进入社会，可能你想再有时间读书是不太可能了，即使自己想要自学，也只怕没有那么多的时间。在大学期间，可能你学的课程比较多，而考研之后，可能讲究的专业性就会更强一些。这对你以后的就业是十分有用的。如果你想要从事哪个行业，就可以在读研时多多了解这个行业，导师也会给你一些分析，还有可能接触一些这个行业的企业，这是大学生羡慕不来的。大连社科赛斯整合了全国近千所研究生培养院校的核心资源，已经成长为一家集教育、学习和信息发布为一体的综合性平台。
应届生初次接触考研，战线不像往届生拉得那么长，积极性一般比二战的孩子高涨。二战的孩子由于一年的题海战术，容易形成固定的思维模式，思考问题以及答题的方式可能不如应届生灵活。二战的孩子想要获得成功的心更为强烈，心态也更容易出现问题，越到冲刺期越容易变得十分焦虑。而应届生相比往届生来说，压力较小，大不了还可以“重头再来”。大连社科赛斯创办者多年来潜心于教育培训事业，整合了一大批的师资力量和项目，形成了自己完美的教育体系。
考研时当你被不良情结所压抑的时候，大连社科赛斯提醒大家，可以通过言语暗示来调整和放松心理上的紧张，使不良情绪得到缓解。语言是一个人情绪体验强有力的表现工具。通过语言可以引起或抑制情绪反应，即使不出声的内心语言，也能起到调节作用。在你发怒时，可以暗示自己“不要发怒”，“发怒会把事情办坏的”；陷入忧愁时，提醒自己“忧愁没有用，于事无益，还是面对现实，想想办法吧”，等等。在松弛平静、排除杂念、专心致志的情况下，进行这种自我暗示，对情绪的好转大有益处。
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